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为认真深入贯彻整体安全观,坚持“三管三必须”原则,加强我校安全管理工作,11月8日上午,校长杨志波带队对我校门岗、公寓、学生事务中心、快递收发点、警务室等重点部位进行安全检查,副校长王在尚、学生工作部、保卫工作部和网络信息与现代教育技术中心负责人陪同。杨志波询问了值班值守和二级学院日常检查情况。在公寓检查中指出,要加大对大功率电器和私拉乱扯的检查力度,加强学生安全教育,严格执行学生请销假制度。在...
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为提升公共消防安全水平,加快推进消防工作社会化进程,共同营造全市、学校、家庭良好的消防安全环境,11月9日上午,2024年鹤壁市“119”消防宣传月启动仪式在我校海棠园校区国旗广场举行,启动仪式由鹤壁市消防应急救援支队主办,由我校承办。朱向阳副市长、王俊红副秘书长、聂红军政委、李玉川局长及学校校长杨志波出席启动仪式。市消防成员单位、市各学校代表、学校校属各部门、学生代表、消防志愿者等参加启动仪式。杨志波...
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近日,教育与艺术学院在拓新楼一号展厅举办“奋进新征程岗位展风采”董渊摄影展,这次展览主题为“乡土”,选取董渊老师创作的摄影作品近30幅,其中组照3幅。董渊为我校副教授,2022年退休,多年从事摄影教学、潜心研究摄影教育和实践,他的创作理念是“立足鹤壁挖掘地域文化,放眼全国弘扬中华文明”。他几十年如一日记录鹤壁民俗,多次赴太行山、青藏高原采风创作。有着近四十年创作经历。此次董渊“乡土”摄影展经过长时间的...
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为弘扬廉洁文化和法制精神,涵养学生廉洁意识,增强学生法治观念,11月4日至8日,护理学院组织召开廉洁文化和法制宣传教育主题班会。班会涉及2023级、2024级共60个班级,3000余名学生参加。班会中,辅导员通过讲述廉洁案例,生动地阐释了廉洁文化的重要性和精神实质,加深了同学们对廉洁文化内涵和意义的理解,引导同学们在生活中做到克己慎独、守心明性、自律自强,努力成为诚信正直、敬廉守法的新时代大学生。辅导员向同学们...
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为进一步提升教学质量及学生职业技能水平,人工智能学院于11月6日在力行1号楼309室开展职业技能竞赛专题教研活动,学院全体教师参加。 会上,通信教研室主任雷军丽从技能大赛赛制、竞赛内容设置、科学训练准备三个方面进行了分享。雷军丽结合今年备赛和比赛的经验,围绕新的评分标准,从技能水平、职业素养、应用价值、团队合作、创新创意五个方面逐项进行解析。同时,针对需要规避的弯路和容易出现的问题做了重点强调,为大家...
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为深入贯彻落实省市“消防宣传月”活动总体部署和要求,深入开展“119”消防宣传月主题活动。11月7日,大数据学院和人工智能学院联合开展了学生公寓的安全级卫生大检查,大数据学院党总支书记和全体辅导员参加。 本次检查主要针对违规电器、管制刀具等安全隐患以及宿舍卫生两方面。辅导员深入学生宿舍对可能存在安全隐患和卫生情况进行了细致检查。检查过程中,嘱咐学生要时刻注意用电安全,积极维持宿舍卫生,为自己创造一个...
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11月7日,建筑设计与工程学院在樱花园校区大学生活动中心组织开展了“青春之声,梦想之航”主题演讲活动,50余名师生报名参加。活动伊始,现场气氛热烈。选手们依次登台,用富有感染力的声音分享着自己独特的见解。有的结合建筑大师的传奇经历,阐述梦想对设计灵感的激发;有的从实际工程案例出发,讲述工程人在实现梦想途中的坚韧。选手们紧扣主题,结合专业特色,从个人在专业学习中的成长到对未来行业发展的展望,以生动的语...
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11月6日下午,智能制造学院在力行楼4211会议室召开了消防主题教职工例会,会议由学院党总支书记崔国英主持。今年11月是我国第33个“119”消防安全月,为切实做好本月消防安全工作,智能制造学院深刻汲取省内外火灾事故案例教训。会上,全体教职工观看了消防安全警示教育视频资料,对2024年全国校园发生的消防安全案例进行深入学习。崔国英强调:校园作为人员密集场所,若发生火灾,后果不堪设想,正所谓“校园消防无小事,时时...
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为丰富学生的课余生活,弘扬团队协作与拼搏精神,11月6日下午,人工智能学院举办了2024级新生跳绳比赛,学院160多名同学参加。本次跳绳比赛分为集体跳绳和绕8字跳绳。比赛过程中,同学们精神饱满,节奏明快,展现出了良好的体育素养和竞技状态。经过激烈的角逐,2024级通信1班参赛队荣获冠军,汽车智能班和物联网2班分别获得亚军和季军。此次跳绳比赛不仅为同学们提供了一个展示自我、挑战自我的平台,更让他们在竞技中享受到了...
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11月7日下午,全国高等职业学校校长联席会议双创教育专委会秘书长明照凤教授一行两人莅临学校,调研学校“金课”建设情况。学校校长杨志波、副校长杨长春参加。各二级学院院长,教务处、创新创业学院人员及学校立项建设的10门“金课”课程负责人参加调研活动。杨志波对明教授一行表示欢迎,对全国高等职业学校校长联席会议双创教育专委会对学校的关心和支持表示感谢,并详细介绍了学校基本情况和学校“金课”建设总体情况。明教...
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