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依据《关于公布2020年河南省职业教育专业教学资源库立项建设名单的通知》（教办职成〔2021〕144号），我校申报的软件技术专业教学资源库项目成功入选河南省职业教育专业教学资源库立项建设项目。专业教学资源库建设是推进高水平职业院校和高水平专业群建设、信息化教学、产教融合和校企合作的重要抓手，学校软件技术专业教学资源库的成功入选，标志着我校专业教学资源库建设工作取得新突破，有助于提升学校人才培养质量，助力学...
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6月1日上午，学校党委理论学习中心组先后到原鹤壁矿务局第一口矿井旧址、第一届市委市政府办公旧址开展党史学习教育现场学习。在矿井旧址前,大家认真听着讲解,观看一张张弥足珍贵的照片,通过展板看到一件件布满历史斑迹的物件、一个个催人奋进的创业故事，深切地感受到老一辈建设者们激情飞扬的拓荒史、波澜壮阔的开拓史。在第一届市委市政府办公旧址,大家参观馆室展厅里珍贵的历史文献、手稿、照片等资料,在地下部分参观了第一...
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依据《关于公布首批河南省职业教育和继续教育课程思政示范项目名单的通知》（教职成〔2021〕138号），我校申报的5个项目全部入选河南省课程思政示范项目，其中陈芳老师的《大学英语I》、赵文慧老师的《基础护理技术》、邵明省老师的《通信工程设计》和高雅琪老师的《老年康养护理技术》4门课程入选为河南省首批职业教育与继续教育课程思政示范课程；河南省首批职业教育与继续教育课程思政教学研究示范中心共立项建设15个，鹤壁...
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2021年5月28日下午，校团委、建筑设计与工程学院邀请河南省“优秀创新创业指导教师”、郑州市大众创业导师、河南工业大学教师王迪到校，为我校教师开展双创讲座，进行挑战杯、互联网+竞赛项目指导培训，学校副院长李希科主持。王迪以《拥抱创新创意创业 成就专创融合梦想》为题，分别基于挑战杯、互联网+竞赛，向与会教师全面系统介绍了挑战杯、互联网+赛事的有关政策、基础信息和项目实施等知识，讲座既有政策指导，又有操作指...
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5月28日上午，以“参军报国，不负韶华”为主题的演讲比赛在诚信礼堂隆重举行。鹤壁军分区动员处处长王献勇、淇滨区人武部政委刘起来、学校武装部部长刘卫国出席活动并担任评委。经过各二级学院预赛，共有15名选手进入本次决赛。决赛中，参赛选手们紧紧围绕演讲主题进行了激情昂扬的演讲，表达出了当代大学生投身国防、建设国防的情怀,激发了参军报国的信心和决心，赢得了在场领导、嘉宾及师生的阵阵掌声。经过紧张激烈的角逐，...
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5月28日上午，校纪委在图书馆2号报告厅成功举办廉政文化专题讲座，鹤壁市纪委监委第一监督检查室副主任胡希省应邀作报告。学校党委委员、纪委书记张一勤出席，纪委副书记李玮主持报告会。各总支纪检委员、各部门代表及校纪委全体干部参加。胡希省向大家介绍了纪检监察机关的主要职责，分享了做好日常监督的八个“抓手”，解读了违反“六大纪律”和中央八项规定精神的身边典型案例，指出了抓好日常监督工作需要关注的重点问题。...
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根据《河南省教育厅 国家开发银行河南省分行关于公布全省高校 2019、2020 年度学生资助工作绩效评价结果的通知》（教资助〔2021〕177号）获悉，我校荣获全省高校2019、2020年度学生资助工作绩效评价“优秀”单位，这是我校建校以来首次荣获此项殊荣。 近年来，学校党委高度重视“三全育人”工作，在学校资助工作领导小组的指导下，党委学生工作部始终把资助育人工作放在首位，通过完善制度、丰富活动，在实践中逐步探索构建了“...
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英国(正版)365官方网站认真开展“情暖百姓，我为群众办实事”活动，发挥党员领导干部示范带动作用，发挥高校人才和智力优势，积极为老百姓解决农业种植技术难题，提供技术咨询和攻关，助力驻村帮扶和乡村振兴。2021年5月24日，食品工程学院党总支书记、院长、博士汪松带领学院有关专家、教授到鹤山区姬家山乡高洞沟村，为当地种植杏提供技术指导，并组建科研团队，对杏产业开发、种植、生产进行研究，对杏的销售、制品提出解决方案，...
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广大市民朋友们：由鹤壁日报报业集团、淇滨区政府、示范区管委联合举办的2021年鹤壁市“淇河之约”欢乐徒步行活动将于5月29日上午8：00在市会展中心广场隆重举行。此次活动以“保护淇河生态、感悟淇河文化、倡导健康生活”为主题，旨在宣传倡导绿色、环保、低碳生活方式，进一步引导广大市民朋友提升文明素质，营造良好城市环境，助力城市创建工作。在此发出如下倡议：广大党员干部和市民群众要积极行动起来，踊跃参加2021年鹤...
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5月24日晚，党委书记孙斌、院长蔡太生等校领导分别以《从党史中汲取智慧力量，做新时代有为青年》《中国共产党为什么能》等主题为医学院、护理学院和人文教育学院学生上党史学习教育专题思政课。专题思政课理论深厚、案例丰富、情感真挚，精彩纷呈，为青年学生起到了很好的思想政治引领作用。为深入贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和关于思想政治教育的重要论述精神，落实立德树人根本任务，筑牢高校思...
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