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为了激发学生的创新思维，培养科研能力，并选拔优秀作品参加校级及更高级别的竞赛。3月20日，智能制造学院党总支于4211会议室成功举办了2025年“挑战杯”大学生课外学术科技竞赛院赛。 本次院赛吸引了来自不同年级和专业的13支队伍参赛，参赛作品涵盖了智能制造系统、人工智能、机器人技术等多个前沿领域。比赛现场，各参赛队伍通过PPT展示、实物演示和现场答辩等形式，向评委和观众展示了他们的创新成果。评委们从创新性、技...
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为全面提升学生思辨能力、逻辑素养与团队协作意识，3月19日至20日，护理学院举办“抒我所思，辩出真知”主题辩论赛。 活动聚焦多元议题探讨，围绕“故事的结局重要与否”“熬夜是现代人的病还是药”“网络对大学生影响的利弊”“成功关键在努力或机遇”四大辩题，展开多场辩论活动。旨在通过理性思辨，激发学生多维度思考能力，为综合素质与批判性思维发展搭建实践平台。赛场上，辩手们以严谨的论述与敏捷的应变点燃思辨火花。...
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为建设平安校园，增强师生的安全意识，提高自防自救技能和遇到灾害时应急处置能力，3月20日下午，智能制造学院在力行楼4211会议室召开了教职工消防知识讲座，讲座由副院长王杰主持。 讲座由学校保卫工作处联合智能制造学院请来了社安应急消防专员吴鑫库，为全体教职工进行了2025年春季消防安全培训。吴鑫库通过分享一些具体的消防案例，为大家对消防安全方面的知识进行了深入讲解。 通过此次讲座，提升了教职工的消防安全意识...
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为积极响应国家创新驱动发展战略，激发青年大学生的创新精神，提升创新创业实践能力，护理学院于3月19日在B104成功举办了2025年“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。 活动通过线上线下结合的方式，全方位宣传，激发学生创新热情，最终37个优秀团队脱颖而出，成功晋级决赛。作品涵盖护理管理、临床护理技术创新、社区护理等多个领域。比赛现场，各参赛团队通过精彩的PPT展示和生动的讲解，向评委和观众们介绍了自己的项目。...
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3月19日下午，教育与艺术学院教工党支部在1219教室开展了“传承雷锋精神”主题党日活动，活动由教工党支部书记刘燕主持，全体党员参加。 活动伊始，组织委员刘巍巍同志带领大家学习了习近平总书记关于政绩观的重要论述。通过学习，老师们深刻认识到，在教育工作中，要坚持以人民为中心，把学生的成长和发展放在首位，追求教育的长远价值，而非只看短期成绩，将好事实事做到学生心坎上。在党建知识学习环节，大家共同学习了《中...
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3月19日上午，教育与艺术学院党总支理论学习中心组在拓新楼第一会议室集中学习国家、省、市两会精神，习近平总书记重要文章《坚持和落实“两个毫不动摇”》和《学校2025年工作要点》。会议由党总支书记裴小鹏主持，院长万中范及中心组成员参加。 会议指出，要把学习贯彻全国、省、市两会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务，准确把握会议的精神实质和丰富内涵。切实把思想和行动统一到党中央和省、市决策部署上来，不断...
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为深入学习贯彻习近平总书记关于职业教育的重要论述，全面落实全国职业教育大会精神，谋深做实校企协同育人机制，3月20日，医学院组织骨干教师赴长垣市驼人控股集团有限公司及中国医学博物馆开展专项调研，探寻产教融合新路径。 在集团负责人的陪同下，教师们先后参观了企业展厅、智能化生产车间与研发中心。在企业展厅，琳琅满目的产品展示了驼人集团的多元化业务布局和雄厚的研发实力；智能化生产车间里，先进的生产设备和高...
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为深入贯彻落实党的教育方针，进一步加强医学院师德师风建设，增强教职工的纪律观念和规矩意识，深刻领悟“教育家”精神，3月17日起，医学院开展师德师风专项教育及风险隐患排查系列活动建设周。 本次活动内容丰富、形式多样，通过案例剖析，敲响师德警钟；通过文件研讨，深入学习师德规范，筑牢思想根基；通过优秀教师开展师德宣讲，分享育人经验，传递高尚师德；通过广泛开展征文与典型案例搜集活动，凝聚师德共识，进一步提...
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3月19日下午，马克思主义学院在学校图书馆1号报告厅举办第4期淇水思政论坛，邀请第三届全国高校思政课教学展示特等奖获得者、郑州航空工业管理学院马克思主义学院教师孙训华进行教学展示和讲座交流，论坛由马克思主义学院党总支书记、院长王勇强主持。首先，孙训华老师以“青春之惑：如何保持积极进取的人生态度”为题进行了精彩的教学展示，其巧妙的课程设计、精彩的案例分析、严谨的讲授逻辑、年轻态的授课语言和沉稳的教学...
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3月19日，食品与化工学院党总支在诚信6号楼A203室开展师德师风专项教育，学院领导班子成员、全体教职工参加。会议由学院党总支副书记王跃强主持。 会议通过剖析近期高校师德失范典型案例，警示教师以案为鉴、严守底线，并组织观看《高校教师师德师风警示教育》纪录片，以真实案例强化思想警醒。会上，闵照永领学了《新时代高校教师职业行为十项准则》《高等学校教师职业道德规范》，重点阐释“坚定政治方向、潜心教书育人、坚...
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