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为扎实推进教学工作,保障教学秩序稳定与教学质量持续提升,12月10日下午,护理学院在B318组织召开了本学期教研工作会议。会议围绕教学工作的整体规划与近期重点任务进行了全面研究与部署。会议强调,需持续加强日常教学管理,规范教学运行与督导,夯实育人基础。会议同时对几项专项工作作出安排,包括落实下学期教学任务与师资配备、规范教材选用与管理、推动课程建设,以及强化实验室安全管理与隐患排查等方面。此外,针对即...
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12月3日下午,大数据学院组织“AI赋能新生态下的智慧课程建设”专题培训,大数据学院院长李玉清与全体教师共同参与,系统学习AI技术在教学过程中的创新应用,探索智慧教学新模式。本次培训特邀超星信息技术发展有限责任公司专业讲师进行讲解与指导。培训以超星学习通平台为依托,重点展示了AI工作台、任务引擎与知识图谱三大核心功能,通过真实案例解析与现场实操相结合的方式,帮助教师深入理解AI技术与教学融合的具体路径。在...
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为深入贯彻落实党的二十届四中全会精神,推动党建与业务深度融合,12月9日上午,数字经济学院党总支与建行鹤壁众金支行党支部联合开展“党建引领聚合力 数智赋能促发展”联学活动。双方围绕支部建设、业务合作、数字金融发展等主题展开深入交流。活动伊始,双方党支部负责同志分别介绍支部组织建设、特色工作成效等。座谈交流环节,学院大数据与会计专业带头人李威威围绕专业课程体系、数智化教学改革与行业需求对接作主题发言...
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为引导党员干部铭记革命历史、锤炼党性修养,12月7日,大数据学院党总支组织党员及教职工代表,前往鹤壁市淇县大石岩村,开展了“传承红色精神 砥砺初心使命”研学式主题党日活动。活动伊始,在讲解员引导下,大家走进红馆,聆听了徐光书记响应淇县“头雁领航”工程,毅然回到家乡,带领村民们脱贫致富的事迹。大家参观了红馆内的“伟人风采”“中国精神”“光辉历程”“英模人物”“廉政建设”等主题展区。一段段尘封的往事,...
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12月4日至6日,中南六省(区)高校图书馆学术年会在桂林航天工业学院举办,我校图书馆组织馆员代表参会,并在会上作交流汇报。本次年会以“未来已来:AI赋能图书馆高质量发展”为主题,汇聚了中南六省(区)高校图书馆的众多专家学者,共同探讨人工智能时代图书馆的转型路径。会上,我馆馆员安肖肖以《DeepSeek在图书馆的应用场景构架研究》为题作大会交流汇报,系统阐述了大模型技术在资源管理、读者服务、运营管理等核心业务...
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为深入学习贯彻红色革命精神,赓续红色血脉,强化党员党性修养,12月7日上午,继续教育学院组织全体教职工赴大河涧乡毛连洞红色教育基地开展主题党日活动,在革命老区的热土上接受了一次深刻的党性教育和精神洗礼。毛连洞红色教育基地坐落于太行山脉牟山脚下,是中国共产党领导下鹤壁市第一块抗日根据地,这里留存着抗日学校旧址、红色交通站旧址等众多红色遗迹,还曾见证毛山阻击战的英勇壮举与红色交通枢纽的重要使命,承载着...
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为深入推进党建引领事业发展,促进校企深度融合,12月3日,人工智能学院党总支书记、院长刘晓带队赴中国电信鹤壁分公司开展走访交流和合作洽谈。鹤壁电信党委书记、总经理张九林等公司负责同志参加活动。活动期间,刘晓一行先参观了鹤壁电信智慧城市展厅,实地了解企业在5G网络建设、数字化赋能等领域的创新实践与落地成果。随后,双方以“红色党课共学”为切入点,围绕“高质量党建引领高质量发展”主题深入研讨。刘晓介绍了学...
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为了进一步普及和加强对学生的国防教育,弘扬学生的爱国主义精神,按照学校武装部《关于举办2025年第二届国防教育、征兵政策知识竞赛的通知》要求,结合智能制造学院工作实际,智能制造学院辅导员杨志鹏老师于2025年12月2日向学院近300名学生开展了征兵及国防教育知识讲座。此次讲座进一步增强了广大青年学生的国防观念,使学生对征兵及国防知识有了更深层次的了解,也为学生参加征兵及国防教育知识竞赛奠定基础。(供稿部门:...
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按照学校武装部《关于举办2025年第二届国防教育、征兵政策知识竞赛的通知》要求,智能制造学院于2025年12月4日晚自习时间组织全体学生进行了线上答题。 活动采用大学生喜闻乐见的竞赛形式,旨在打破传统教育模式,引导师生主动学习国防知识,将爱国热情转化为报国行动,为学校征兵工作和国防教育注入新活力。竞赛选出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名、优秀奖20名,学院将推出前三名参加学校竞赛。(供稿部门:智能制造学...
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为让国家与学院两级资助政策深入人心,强化对学子的感恩励志教育,12月3日,医学院在D315教室举办“政策护航,学院暖心----双线助学伴我赴理想之约”主题演讲活动。活动以“资助育人”为核心目标,旨在凝聚协同育人合力,引导青年学子树立“知恩于心、感恩于行”的价值观,构筑充满温情与奋进力量的校园氛围。演讲现场,参赛学子紧扣“双线助学”核心,将个人受助经历化为生动故事。他们用质朴真挚的语言、具体鲜活的案例,细数...
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