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10月11日，建筑设计与工程学院党总支书记秦现军带队到河南城建学院管理学院（河南省数字建造工程技术研究中心）进行交流学习。河南城建学院管理学院院长霍松涛、副院长王炳刚、河南省数字建造工程技术研究中心主任殷许鹏，建筑设计与工程学院党总支副书记高海虎、教学办主任王贵民及相关老师参加座谈交流。座谈会上，双方领导分别介绍了各自办学历史及发展现状、专业优势及办学特色。会后，共同参观了河南省数字建造工程技术研...
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10月11日下午，马克思主义学院党总支第一教师党支部书记刘断思在马院会议室为全体党员讲党课。 刘断思以《习近平法治思想》为题，从“习近平法治思想的提出”、“为什么要全面推进依法治国”、“如何加快建设法治中国”三个方面进行了分享。她强调，习近平法治思想从历史和现实相贯通、国际和国内相关联、理论和实际相结合上，深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题，构成了一个富有...
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为规范教师教研活动，提升教师教研水平，充分发挥骨干教师示范引领作用，切实提升教研水平和教学质量，增强教师获得感、幸福感，10月11日下午，公共基础教育学院创新教研模式，在学校一号报告厅开展大教研大练兵集体教研活动。学院党总支书记裴小鹏、院长李辉及全体专职教师参加。本次活动由数学教研室田晓欢、张晓勇和英语教研室韩冰三位教师进行现场展示。现场展示中，全体教师们认真聆听，仔细观察教学过程中的每个细节；在...
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为全面学习贯彻党的二十大精神，深入学习贯彻习近平总书记关于青年工作重要论述综述，推动学校共青团组织构建“学校抓牢支部、支部严管团员、团员带动青年”的局面，校团委举办2023年度“活力杯”共青团基层基础工作大赛。 “活力杯”共青团基层基础工作大赛共设实践育人工作项目大赛、微团课大赛、活力团支部大赛、活力社团大赛四项主题赛事，在各学院团总支部初赛的基础上，筛选优秀项目和选手参加校赛复赛。10月7日下午，...
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我校机电工程学院教师薛子闯指导创作的作品《淇韵石鸣智能牙签盒》在第十届中原（鹤壁）文化产业博览交易会之“第三届中原好设计”大赛中喜获优秀奖。本次大赛是第十届中原（鹤壁）文博会的配套活动之一，由鹤壁市委宣传部、河南省工艺美术行业协会、郑州大学国家大学科技园主办，自今年5月17日面向全国征集作品以来，大赛组委会共收到来自全国19个省、直辖市的各类作品1200余件，参赛作品数量创历届新高。 《淇韵石鸣智能牙...
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10月7日上午，学生工作部在海棠园4号公寓党员活动室开展主题教育活动，学工部全体人员参加。 此次理论学习由学籍管理科科长唐景杰领学，集体学习了2023年全国教育工作会议精神，重点学习了如何加快构建融通融合融汇的现代职业教育体系。部分参会人员作了交流发言。 2023年秋季学期开学以来，学工部坚持每周一上午进行政治理论学习，先后学习了《习近平在二十届中央政治局第五次集体学习时的讲话》、《习近平在文化传承发展...
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近日，由共青团河南省委、省教育厅、省社科院、省科协、省学联共同主办的第十六届河南省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛决赛评审结果公布，我校共荣获22个奖项，其中一等奖1项，二等奖3项，三等奖18项，获奖数量创新高。据悉，本次大赛全省共有126所高校3285个项目参加角逐，竞争激烈。我校自3月份启动大赛筹备工作以来，科学组织，有序推进。经二级学院预赛、学校决赛，层层选拔择优推荐了24项作品参加省赛。历经网络打...
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为充分发挥优秀教师的示范作用与骨干教师的“传、帮、带”作用，进一步加大对青年教师的培养力度，帮助2023年新入职的9名青年教师不断提高教育教学水平和教科研能力，10月9日机电工程学院开展“青蓝传承 砥砺前行”以师带徒拜师仪式。付艳教授作为优秀教师代表在会上表达了对新教师的殷切期许。她指出教育是一门艺术，要勤学善思，不断锤炼教书育人本领，丰富教书育人实践，并寄语新教师要不断推陈出新，努力成为新时代“四有”...
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五星红旗迎风飘扬！经过6天激烈角逐，在刚刚结束的2023年第15届特技定点跳伞世界杯赛上，代表中国跳伞队参赛的11名河南籍选手一举斩获10枚金牌、7枚银牌、8枚铜牌。 据了解，2023年第15届特技定点跳伞世界杯于9月30日至10月7日于意大利拉文纳举办，由国际航空运动联合会主办。 代表中国跳伞队参赛的3名鹤壁籍选手贾敏、魏高琦、都子越是由体育运动学院教练员王清江、徐晓东输送到省跳伞队的。三名选手展示出卓越的技术水平...
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近日，教育部办公厅下发《关于公布新时代职业学校名师（名匠）名校长培养计划（2023-2025年）培养对象和培养基地名单的通知》（教师厅函〔2023〕23号）。经省级推荐，专家综合评议，教育部确定高等职业院校名师（名匠）培养对象210人。我校食品工程学院姬玉梅教授成功入选名师培养对象，这是学校“双高”建设取得的又一标志性成果。教育部新时代职业学校名师（名匠）培养计划，旨在培养打造一批理想信念坚定、师德高尚、教育教...
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