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10月25日至28日，2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛电子与信息赛道5G组网与运维赛项在上海电子信息职业技术学院圆满举行。此次比赛共有来自全国61支代表队、200余名学生参赛。经过两天的激烈角逐，我校白博元、郑向映、黄俊飞三名同学以精湛的技术技能和良好的综合素质斩获赛项金奖。自9月底接到大赛参赛通知后，学校领导高度重视，迅速组建参赛团队，多次亲临指导鼓励。辅导教师雷军丽、张玉娇深入企业调研，对接真实工...
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为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，强化党员意识，提升党员素养，持续营造爱党爱国氛围。10月28日，护理学院学生党支部组织2023级入党积极分子、2024级递交入党申请书学生开展“凝心聚力学党史 砥砺前行强党性”主题活动。百年建党路，苦难铸辉煌。活动中，同学们通过参观党史文化长廊、线下党史知识学习、观看红色电影、绘制手抄报、录制感悟小视频等方式，从多个角度、多种内容、多样...
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为进一步加强基层党组织建设，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，10月28日下午，智能制造学院教师党支部开展“凝心聚力谱新篇 党建融合促发展”主题党日活动，学院全体党员参加。 会议中，教师党支部书记姚志英首先带领大家学习高校教师党支部的职责、各党支部委员的职责；然后对党支部建设和近期重点工作进行了安排部署，强调：一要加强理论学习，规范党的组织生活，严格落实“三会一课”常态化、规范化、制度化；二要继续...
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10月25日-27日，由河南省医药行业协会主办的河南省“百方千草杯”职业技能大赛在南阳医学高等专科学校举行。我院教师陈娜荣获医药商品购销项目比赛三等奖，学生牛艳蕊、王文丽荣获中药调剂员和医药商品购销三等奖。 本次比赛是全省行业协会高规模、高水平的技能大赛，药学专业师生能在此次大赛中斩获佳绩，不仅是对参赛选手专业技能的肯定，也是对人才培养质量的认可，更是专业办学实力的体现。 医学院将继续秉承“以赛促学、...
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10月28日，交通服务与管理学院党总支理论学习中心组（扩大）召开2024年第十次学习会议，集中学习党的二十届三中全会精神。学院党总支书记、院长乔建华主持会议， 学院党总支理论学习中心组成员以及相关科室负责人参加学习。会上，乔建华领学了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》中关于“深化教育综合改革”部分内容和教育部办公厅印发《关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》文件内容...
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10月25日至28日，第十一届全国职业院校检验技能竞赛在广西柳州举办，我校医学检验技术专业鲍王平、王芸菲、贺珊3名学生参赛。经过激烈角逐，我校选手以第二名的好成绩荣获高职组团体一等奖，个人一等奖2项，二等奖1项。竞赛由全国卫生职业教育研究会主办，广西科技大学附属卫生学校承办。竞赛涵盖了微生物检验、临床生化检验、免疫学检验等8个子项目。竞赛汇聚了全国各地的检验精英，是一场检验专业技能与实战能力的顶级盛宴，...
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10月25日是抗美援朝纪念日，为加强爱国主义教育，增强国防观念，交通服务与管理学院学生党支部组织25名入党积极分子前往鹤壁市国防主题公园，开展了一场国防教育主题活动。 活动中，入党积极分子怀着崇敬之心瞻仰了革命先烈雕像，那一座座栩栩如生的雕像仿佛将他们带回到了那段战火纷飞的岁月，让他们深深濡染了革命先烈为了国家和平，不惜抛头颅、洒热血的无畏精神。随后，入党积极分子又参观了军事装备模型。这些模型外观逼...
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忆峥嵘岁月，颂英雄精神。为纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战74周年，弘扬爱国主义精神、革命英雄主义精神和伟大抗美援朝精神，10月26日晚，“致敬抗美援朝 重温英雄史诗”英国(正版)365官方网站专场朗诵会在鸣鹤轩顺利举行。市朗诵协会主席樊青戈，副主席张国志、史慧霞，我校教师工作部部长雷东辉，工会女工委员杨利，以及我校教师共同参加活动。 朗诵以抗美援朝战争期间志愿军战士舍生忘死的感人故事为主要内容，通过个别朗诵...
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10月24日，智能制造学院于4211会议室成功举办了储能技术专业师生座谈会，旨在加强师生间的交流，深入探讨储能技术专业的教育教学相关问题，学院党总支书记崔国英主持本次会议。 座谈会上，教师们首先介绍了储能技术专业的课程设置、教学目标以及实践教学环节的安排。同学们积极发言，提出了在学习过程中遇到的困惑，针对学生们提出的这些问题，教师们耐心解答，并表示将优化教学方法。最后，崔国英提倡同学们在专业学习和研究...
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为全面加强学生教育和管理力度，努力构建文明和谐校园，营造良好的生活环境和浓厚的学习氛围，智能制造学院在10月份开展以“弘扬优良学风，共建美好校园”为主题的学风建设宣传教育活动。 学院组织全体学生认真阅读学习《学生手册》，积极参与学生处组织的新生学生手册竞赛，获得优秀组织奖。开展早起床、早读书、早锻炼主题教育活动，帮助学习困难的学生，对成绩不及格多的学生及时给予学业预警，加强家校沟通，引导学生养成...
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