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为营造我校健康的心理文化氛围，提高大学生心理素质，培养团队合作精神，塑造健全人格，10月30日下午，我校大学生心理健康教育咨询中心在玉兰园校区成功举办学校第十二届心理运动会（决赛）。本届心理运动会共有来自各二级学院选出的13支代表队参加，参赛队员130名、裁判员32名。比赛共设6个项目，累计用时最短的队伍获胜。经过激烈的角逐，最终人工智能学院、教育与艺术学院、食品与化工学院分别荣获第一名、第二名、第三名。 ...
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为进一步深入学习贯彻落实党的二十届三中全会精神，深入实施健康优先发展战略，响应国家卫健委关于提升公民“急救技能”基本健康素养的号召，提升非医学专业教职工的急救技能，10月30日下午，护理学院教师党支部申洁、董银平、侯艳3名党员教师在A310，对大数据学院教师一行二十余人，进行了心肺复苏的培训。党员教师以急救“黄金四分钟”为切入点，采用通俗易懂的语言和生动形象的案例，重点阐述了心肺复苏术急救知识，并对救治...
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为深刻领会党的二十届三中全会精神，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，激发学生的爱国热情和责任感，增强党组织的凝聚力和战斗力，护理学院学生党支部组织2024级递交入党申请书的全体学生，开展了“颂时代华章，铸民族脊梁”主题演讲活动。活动中，同学们声情并茂、紧扣主题、深入解读党的二十届三中全会精神，实质内涵和核心要义。结合自身的学习、生活和工作实际，用生动的语言、鲜活的事例和真挚的情感展开讲述，...
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10月28日，一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛第三届“应急救援技术”赛项华中赛区选拔赛在山东聊城顺利开幕，智能制造学院应急救援技术专业的四名同学参加了本次选拔赛的A项个人赛、B项团体赛。我院学子张振兴的在本次选拔赛中获得A赛项三等奖，顺利晋级，代表河南省进入国赛参赛。 此次比赛，需要学生理论知识扎实、实战演练过硬、沉着冷静的心理素质和应急决策真功夫。比赛实操环节包括风险分级管控、隐患排查、台账...
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为做好美育工作，落实立德树人根本任务，10月30日，智能制造学院举办了一场以“捕捉校园美好瞬间 定格青春璀璨记忆”为主题的摄影比赛活动，吸引了众多学生的积极参与。 本次摄影比赛旨在鼓励同学们用镜头发现校园之美，记录青春岁月中的难忘时刻。活动自启动以来，收到了来自不同年级、不同专业学生的大量投稿。这些作品涵盖了校园的各个角落，每一张照片都展现了同学们独特的视角和对校园生活的热爱。在作品评选环节，学院邀...
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10月30日，智能制造学院篮球场一片欢腾，一场以“有力量 更青春”为主题的拔河比赛在此成功举办，吸引了全院各班级的积极参与。 比赛开始前，各班的参赛队员们就早早地来到场地进行热身。他们个个摩拳擦掌，眼神中充满了斗志。随着裁判的一声哨响，比赛正式拉开帷幕。赛场上，参赛队员们双手紧握麻绳，身体后倾，双脚用力蹬地。在激烈的角逐过后，2021五年制机电1班勇夺冠军，其他班级虽然惜败，但他们展现出的拼搏精神也赢得...
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10月30日下午，数字经济学院在1417智慧教室开展集体教研活动，围绕教学工作的多个关键方面进行了深入探讨与部署，旨在全面提升教学质量，推动教学改革发展，会议由副院长白钢华主持，全体专业教师参加。会议伊始，对听课评课情况进行了全面且深入的通报。近期学院积极组织的听课评课活动成效显著，大部分教师认真备课，教学方法多样，课堂氛围活跃，为教学质量的提升奠定了良好基础。学生评教工作也在有序推进，以确保评教工作...
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为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神，关心关爱学校离退休老教师，10月30日上午，医学院党总支联合离退休党总支赴学校老干部活动中心开展“致敬老教师 医心永相伴”志愿服务活动。医学院党总支书记赵成志、院长王文生，离退休党总支书记李晓鹤，教师工作部副部长雷光明和医学院20余名师生参加。本次志愿服务活动涵盖了慢病讲解、健康义诊、保健按摩和常用药品发放等内容，现场为老教师们量血压、测血糖，进行口腔疾病检查，同...
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10月30日，数字经济学院团总支在诚信礼堂隆重举办了一场以“数字启德，孝韵传承”为主题的道德讲堂活动。此次活动旨在弘扬中华民族的传统美德——孝道，进一步推动校园道德文化建设。讲堂通过歌曲演唱、诗歌朗诵、短片播放、真实故事分享和互动环节等形式，展现了孝道的深厚底蕴和伟大意义。师生们共同聆听感人故事，分享对孝道的理解和感悟，表达了对家庭、对亲情的深刻思考。此次“数字启德，孝韵传承”道德讲堂活动，不仅是...
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为深入学习习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立75周年招待会上的重要讲话精神，引导青年团员深刻理解爱国主义的内涵和价值，筑牢爱国主义的思想根基，10月30日，公共基础教育学院团总支在玉兰苑201团员活动室，开展以爱国主义精神教育为主题的专题学习。2023级和2024级全体团员参加。本次专题学习活动对习近平总书记关于爱国主义教育的重要论述、爱国主义教育工作的重要批示指示以及系列明确要求等文件进行了集中学习探讨。全...
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